一、培养目标与基本要求

　　本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的应用型人才。

　　要求获得以下几方面的知识和能力：

　　1.掌握风景园林学、建筑学、城市规划学、生物学、林学、设计艺术学学科的基本理论和基本知识。

　　2.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计方法，掌握园林植物栽培、繁育及养护管理的技术。

　　3.具有一定的绘画技能及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力。

　　4.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。

　　5.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

　　二、学历层次与规格

　　本专业为本科学历层次;课程采用学分制，每门课程考试合格后，发给单科合格证书，并取得相应的学分。

　　凡取得本专业(专升本)考试计划规定的不少于13门课程合格成绩，毕业论文答辩成绩合格，累计总学分达到86学分，思想品德经鉴定符合要求者，省考委颁发由主考学校副署印章的高等教育自学考试园林专业本科毕业证书。

　　本科毕业生的学业水平达到国家规定的学位标准，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国高等教育法》第二十二条的规定，由有学位授予权的主考院校授予农学学士学位。

　　三、学科类别

　　高等教育自学考试林学类

　四、考试课程及学分

　　专业代码：Y090115

　　主考学校：四川农业大学

　　五、报考条件

　　国家承认学历的专科及以上毕业生、在校生均可直接报考本专业。申办本科毕业证书时，按有关文件规定验证相应学历证书。

　　六、实践性环节考核基本要求

　　1、《园林规划设计》实习和《园林植物配置与造景》实习均要求撰写2000～3000字的实习报告一篇。

　　2、撰写毕业论文(设计)并答辩。毕业论文的撰写不少于5000字。

　　七、主要课程说明

　　1、公共基础课(略)

　　2、园林生态学

　　本课程要求考生掌握生态学基础知识，了解城市光、温度、水、大气和土壤等变化规律特点，从个体、种群、群落、生态系统和景观等层次上，研究各种园林树木、花卉、草坪等植物和自然的或半自然的植物群体等所共同组成的园林生物群落与其相应的环境之间的相互关系，达到协调人类经济、社会发展及自然环境关系的科学和艺术的目的，保护和合理利用自然资源，创造生态健全、景观优美、反映时代文化和可持续发展的人类生活环境，在环境生态效益、经济效益和社会效益等方面发挥重要作用。

　　3、园林经济管理

　　本课程系统地介绍了园林经济管理学的理论、方法与实践。内容包括：园林政策法规基础，园林经济基本理论与知识，园林企业管理基本理论和方法，以及园林技术经济分析基本理论与基本方法等。

　　4、园林工程

　　城市绿化工程是园林建设的重要组成部分，是城市主体形象和城市特色最直接的体现，是一项重要的基础设施建设。它涉及的内容多样而复杂。与土木、建筑、市政、灯光及其他工程组合在一起，涉及美学、艺术、文学等相关领域，是一门涉及土壤学、植物学、造园学、栽培学、植物保护学、生态学、美学、管理学等学科的综合科学。

　　5、园林史及园林艺术原理

　　本课程主要学习中国园林发展简史、外国园林发展简史以及园林艺术基本原理以便为后续课程做好理论与实践铺垫。通过该课程的学习，让考生从宏观上、整体上把握中外园林发展历史、园林学科发展进程，掌握各个时期园林艺术的主要风格特征及中外园林异同;掌握园林艺术基本原理，熟悉园林艺术原理在园林中的应用。

　　6、园林规划设计

　　本课程主要学习城市园林绿化知识、规划设计理论。包括园林绿地的功能作用;城市园林的系统规划;工厂企业、居住区、城市公园等绿地规划设计的基本原理和种植设计方法。

　　7、花卉学

　　本课程主要讲授花卉的分类、生物学特性、繁殖、观赏价值以及常见重要花卉的栽培技术和管理技术;花卉栽培常见设施及其应用;各类有代表性的花卉在园林绿地、室内外环境等方面的配置与应用。通过本课程的学习为后续课程《园林规划设计》、《园林植物配置与造景》等课程做好必要的理论和实践铺垫。

　　8、观赏植物栽培学

　　本课程主要学习园林植物生长发育规律，环境因子对园林植物生长发育的影响，常见园林植物的应用方式及其栽培，各种养护(包括土壤、肥料、水分、修剪整形及古树名木等)与管理措施。

　　9、园林植物配置与造景

　　本课程在学习园林植物造景的基本原理基础上(包括植物学、生态学、美学三方面)，重点学习各类园林植物(乔木、灌木、花卉、藤本、地被)造景的常用形式，以及园林植物与山石、水体、建筑配置的配置要点，同时系统学习园林植物种植设计的程序与图纸要求。为考生提供全面、系统的城市绿地植物配置及造景的理念和实践经验。

　　10、园林植物遗传育种

　　本课程是研究园林植物品种育种选育原理和方法的科学。它的任务是根据园林植物的遗传变异规律，研究园林植物的种质资源的选择和利用，选育出花卉的新品种并进行良种繁育。当然，它的基础是遗传学，遗传学是研究生物遗传、变异规律及其原理与应用的一门科学。

　　11、园林植物保护学

　　本课程是一门应用性、适用性很强的课程，其理论基础包含了植物病理学、昆虫学、防治原理及园林的其它许多学科。主要研究园林植物感病的原因，即病原的性质和习性，园林植物受侵染后的生理代谢活动、内部组织结构以及外部形态所发生的系列变化，即症状;同时研究园林植物害虫的种类与生物学特性，寄主的被害状;环境因素对病害流行和害虫动态规律的影响，以及园林植物病虫害防治的原理、应用技术与方法。

　　12、园林树木学

　　本课程主要学习园林树木的分类、形态特征、地理分布、生态习性、园林用途、栽培要点等理论和实践知识。将我国产的常见园林树种以及部分外国产的著名种类按照植物学分类的方法进行分别学习。其中，掌握各种园林树木配置的科学性和艺术性，最大限度地发挥园林树木在城市绿化中的作用，是本课程所要学习的重点和难点。

　　13、园林制图

　　本课程是一门研究用投影法表示空间几何要素和空间物体以及解决空间问题的理论和方法的学科，也是一门根据制图标准和规定画法及工程技术知识来绘制和阅读园林工程图样的重要专业技术基础课。

　　14、园林建筑设计

　　本课程主要学习园林环境中园林建筑的空间组织、功能布局、契合环境、保持生态等方面的创作，向园林、生态、文化方向深化，探索园林建筑地域化、生态化、多元化视野，融合生态技术、工程技术结合文化与地域内涵使课程站在学科前沿与实践结合、与市场结合。

　八、使用教材、课程设置与学分

　　园林(专升本)专业使用教材详见表。